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    邓布利多他们也很奇怪，只是刚才不好问，想出去了再问。

    杰克微笑着指了指黑板上挂着gif流程图说：“我从那里看到的。”

    “很不错的教学方法，能让学生们直观了解每一步的步骤和错误，只要不是太笨都能做出来。”

    “嗯……我感觉自己也能做这种止血剂了。”

    斯内普被他说到自己最得意的地方，黑板上的流程图正是他的得意之作，觉得等宾斯教授退休了，自己的名字还能因此流传下去。

    他心中莫名对杰克有了一点点好感，脸色缓和很多，说道：“你要不要试试，有些步骤我想校长可以帮忙。”

    他的打算是打击一下麻瓜，让他们从失败中明白魔药不是那么简单的。

    格兰杰先生眼睛一亮，看了一眼女儿的背影，决定试试。

    邓布利多很满意斯内普的态度，决定今年年终奖多给他一点。

    布巴吉教授帮忙从一旁的架子上搞来了工具和原材料，在教室最后一排放好。

    查尔斯和西莫就在他们前面，西莫回头打了个招呼，查尔斯一头黑线，做着自己的事情。

    杰克在回忆自己的学生时代，格兰杰先生看了看课本和流程图，觉得有点像化学实验，和杰克嘀咕一会，然后开始操作。

    斯内普有些不放心，不时过来看看，结果发现这两人的操作比学生们好多了。

    离下课还有半个小时，学生们把自己的成果拿到讲台上给斯内普检查。

    斯内普的脸很黑，他把杰克和格兰杰先生配制的止血剂放在讲台上，学生们的药剂拿去一比，结果一个能打的都没有。

    “你们……”斯内普被气坏了，“你们居然连……连两位初学者都不如，今天的作业写五张羊皮纸的论文！”

    学生们大气不敢出，虽然两位客人有邓布利多帮助施法，但绝大部分都是他们操作的，全套流程下来没有半点失误。

    斯内普有些无奈地说：“配制出这么好的药剂可以加分，我想可以加在格兰芬多上。”

    魔药课上优秀的作品可以加分这个规矩从建校开始流传到现在，对方不是学生，那么就加给他们孩子所在的学院吧。

    这时杰克像学生回答问题一样举手，在斯内普惊讶和点头后站起来说：“斯内普教授，我恳请您把这加分加回刚才犯错的那个孩子身上，年轻人总会犯错的，我想不应该过于苛求。”

    这下子从邓布利多到斯内普再到全部学生都觉得今天的起床姿势似乎不对，格兰芬多学院的麻瓜家长要把分加给斯莱特林学院，这种事情比斯莱特林的宠物不是蛇怪而是鼻涕虫还离谱。

    斯莱特林这边本来就因为马尔福刚被扣十分而郁闷，没想到现在这分居然加回来了。

    查尔斯转头看了一眼斯莱特林的学生，感觉老爷子在他们心中的好感度有点上升了。

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